2008年的中国，举世瞩目、万众聚焦。我们不仅要举办第29届国际奥林匹克运动会，我们还将迎来中国改革开放30周年。学校党委将以党的十七大精神武装头脑、指导发展、推进工作；用党的十七大精神指导党的先进性发展之路；借党的十七大强劲东风推动学校各项工作的开展；按党的十七大的要求，紧紧围绕学校发展目标，加强党的建设，调动一切积极因素，为构建和谐学校提供坚强的政治保证

指导思想：2008年是“十一五”计划的推进之年，也是学校发展三年机遇期的发展之年。要以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，围绕学校的中心工作，围绕学校“十一五”规划建设目标，认真落实科学发展观，以发展为主题，以改革为动力，以建设高素质干部队伍为关键，以提高教育教学质量为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，以人为本，调动各方面工作积极性，团结和带领全校师生员工解放思想、干事创业、深化改革、加快发展，继续不断提升办学水平和教育质量；加强党风廉政建设，建立健全惩治和预防腐败体系，全面建设安全文明和谐校园，推进学校各项工作上台阶。

一、以“两会”和党的十七大为契机，深入学习理论，提高思想认识

        深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻 “两会”和十七大精神，加强学习，努力提高党员干部的理论素养，真正把党员和干部的思想认识统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十七大确定的各项任务上来。

（一）从“四个结合”出发，继续深入学习理论

        为了提高党员的理论素养，党委要求广大党员从“四个结合”出发，即把学习邓小平理论同学习十七精神结合起来，把“三个代表”重要思想同党员的先锋模范作用结合起来，把学习党的路线、方针、政策与党的基本知识结合起来，把改造自己的世界观同改造客观世界结合起来。采用集体组织学习和个人自学相结合的形式，不断提高党员和干部的理论素养；提高师生的政治理论水平和运用邓小平理论解决实际问题的能力，使广大师生树立起正确的世界观、人生观和价值观。

   （二）加强师生的道德教育

        加强公民的道德建设，发挥共产党员和领导干部的带头作用。党委要求广大党员和干部在学习贯彻《公民道德建设纲要》时，同教师的师德建设结合起来。教师应牢记职责，不断改造主观世界，加强道德修养，时时自重、自省、自警、自励，要求学生做到的教师应首先做到，违背社会主义、共产主义道德的事坚决不做，要用自己良好的道德形象去教化学生，逐渐形成一个学道德、知道德、讲道德的新风尚，形成人人争当教书育人、管理育人和服务育人的模范的良好氛围。党委要健全德育教育工作体系，充分发挥党政工青的作用，强化学生的思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，促进学生的全面发展，培养和造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人。同时还要组织开展“五五”普法教育和学习，让教职工知法、懂法、用法、用法律维护学校和职工的利益。

（三）加强党委中心学习组的学习制度

       加强对党委中心组学习的领导，使中心组的学习步入正常化、制度化。中心组学习每月安排集中学习一次，学习可以采用灵活多样的形式，以起到相互交流、共同探索、不断提高、深化学习之目的，使中心组成员的思想水平和理论水平能适应学校发展的需要。为了提高中心组成员的学习效果，党委要求每位成员在学年内撰写不少于3000字的学习笔记。

（四）抓好党的“十七大”精神的贯彻和落实

        中国共产党第十七次代表大会已于2007年10月15日胜利召开，这是全体党员政治生活中的一件大事。十七大文件是今后几年指导我们党和国家发展的纲领性文献，党委要组织广大党员深入学习，在通篇学习的基础上，还将分专题进行学习和辅导，以便深刻理解其精神实质，并正确指导我们的工作和学习。

二、以加快保持共产党员长效机制建设为重点，加强组织建设，为学校改革发展提供坚强的组织保证

        为保证学校的社会主义办学方向，为社会培养更多合格的技能人才，党委要紧紧围绕学校的改革和发展，加强组织建设，充分调动基层党组织和党员的积极性，发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，使党建工作向科学化、规范化、制度化方向发展。

（一）领导班子建设

1、抓制度建设。坚持党管干部的原则，积极探索建立加强领导班子能力建设的长效机制，推进领导班子建设制度化、程序化。按照民主集中制原则完善重大问题决策机制，建立班子成员及党政领导之间的经常性谈心和听取群众意见制度，加强沟通，互相谅解，互相支持，提高工作效率，不断增强领导班子的团结与活力，不断提升凝聚力。规范业务流程，扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，进一步形成公平、公正、公开的干部考核机制和评价体系，扩大选人视野，把政治强、素质高、业务精、作风正，想干事、能干事、干成事的干部选拔到中层干部岗位上来，进一步增强中层干部的责任意识，提高管理水平。

2、抓调配交流。以党支部改选工作为契机，抓好党支部书记配备，优化结构，增强功能，促进勤政廉政建设。

3、抓干部人才储备。加强干部队伍动态管理、滚动发展、优胜劣汰，为学校发展储备干部人才；加强对干部人才培训，积极选派优秀中青年干部到各类培训机构学习、到其他学校学习交流；加强干部队伍梯队建设，培养和使用好干部，工作出成绩，队伍出人才；重视女干部培养选拔工作，优化女干部成长环境，提高女干部综合素质。

（二）基层组织建设

4、做好调查研究工作。深入基层、调查研究，深入实际、了解实情，总结挖掘基层党建新成效、新亮点，研究解决组织工作遇到的新情况、新问题，探索党的先进性建设、基层党组织和党员围绕学校中心工作强化功能、发挥作用的长效机制，用调研成果指导和推动党的建设和组织工作的创新。

5、做好党建基础工作。严格规范党内组织生活，完善组织生活、民主生活会制度以及党员定期学习制度和检查制度，各支部每月至少开一次全体党员会，每月一次党员活动，扎实推进固本强基工程， “旗帜”活动常抓不懈；加强对基层党组织党建工作的检查、督促和指导；，提高民主生活会质量；做好党费收缴、管理和使用工作；做好党支部书记和党务工作者培训工作；做好党务管理信息系统管理工作，推动党建工作信息化、网络化建设；对全体党员进行一次民主评议；“七一”表彰一批在教育教学科研、降成本增效益工作中涌现出的先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。

6、开展“理想、责任、能力、形象”教育活动。在基层党组织先进性建设基础上，在深化固本强基工程过程中开展教育活动，进一步解决党组织和党员存在的突出问题，推行党员承诺制度，努力使党支部成为凝聚党员和联系群众的核心，成为推动发展和谐的重要力量。以“比学习、比水平、比贡献，争创三有一好”为主要内容的“三比一创”等主题实践活动，丰富教育活动的内容和载体。五月份，将开展党员服务月活动，各支部要按照党委的安排，尽早设计活动载体，把党员的先进性体现到各种公益活动中去。

（三）党员队伍建设

7、做好党员教育管理工作。继续巩固、扩大和深化保持共产党员先进性教育的成果，进一步完善保持共产党员先进性的长效机制，使先进性教育活动的有效做法转化为加强党的先进性建设的经常性工作。通过信息化、网络化渠道，丰富党员教育的内容和方式；通过走访慰问等形式，关爱困难党员和老党员，帮助他们解决工作生活中的困难。

8、做好发展党员工作。做好入党积极分子的培养、教育和培训，结合“党建带团建”，做好“推优”工作，建立完整规范的“党员发展档案”；严格贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严把入口关，切实把优秀分子吸收到党内来。4月份和10月份，业余党校将分别举办第二十二期、第二十三期发展对象及入党积极分子短期集中培训班，要不断丰富党校培训的内容，规范教学、考勤、考试，不断提高党校教育教学质量。探索党员发展的新机制，扎实加大青年教师和学生党员的发展力度，把骨干发展入党，使党员成为骨干，使在校学生党员发挥作用,起带头表率作用。

三、以推进专业与课程改革和建设为重点，全面加强素质教育，提高教学管理水平，提升教育质量

充分发挥党委的领导核心作用，按照科学化和规范化要求不断强化内部管理，采取切实有效的措施提高管理水平，教学质量和办学效益。

（一）强化教学中心地位，进一步健全学校管理体系，落实分管领导责任制，明确部门的责权利，强化科室目标管理责任考核；同时，要充分发挥职能部门的作用，统一调动学校各种资源为教学服务。学校各部门都要紧紧围绕“培养一流高技能人才”这个目标，相互协作，紧密配合，在各自工作中认真落实“教书育人，服务育人，管理育人”。

（二）完善制度，推动教学质量稳步提升。完善学习和调研制度，提高决策和管理水平。在学风建设上，要坚持重在教育，建管结合，以建为主的原则，通过思想建设、组织建设和制度建设，逐步形成好的教学传统，坚持“校室组共同抓，教师人人管”的做法，使学风建设与学校的德育工作紧密结合起来。

（三）扬长避短，培育特色，推动教科研工作上台阶。树立大就业理念，坚持“质量求生存，特色谋发展”的办学思路，立足传统专业的巩固发展，积极开展人才培养模式、教学内容、课程体系和教学方法的改革，加快学生技能培养，完善职业教育与学生技能考评体系，推进校企合作。加强学生创新精神和创新能力的培养，推进素质教育。

（四）采取积极措施，加强师资建设。完善制度，严把教师入口关；实施积极的自主培养计划，开展“崇教厚德、为人师表”主题教育活动，积极推进课程建设和专业建设，以推进精品课程、重点专业、特色专业建设为抓手，培养一批教学骨干与专业建设带头人。要面向21世纪，加强教学管理队伍的建设，提高管理素质和管理水平，逐步建立起一支专兼职结合，素质较高，相对稳定的教师队伍。

四、以抓好党群关系和干群关系为源头，提高队伍素质，强化培养措施

坚持从严治党的方针，结合学校教育工作实际，健全领导干部内部监督与群众外部监督并重的机制，增强党务、校务公开的透明度，进一步推进党风廉政建设，增强党的战斗力和凝聚力。

（一）深入贯彻中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，以作风建设为重点，加强党风廉政建设工作。上半年结合纪律教育学习月活动，进行树立正确的权利观、政绩观、科学发展观和和谐观为主要内容的“立党为公、执政为民”主题教育活动，下半年结合干部述职和干部考核要求，进一步加强领导干部的廉政教育，不断增强他们的领导水平和执政能力。一要建立和健全党风廉政建设责任制。党委书记是党风廉政建设的第一责任人，各支部同样是本部门党风廉政建设的责任人。要经常开展党性、党风、党纪和反腐倡廉教育，不断提高党员和干部拒腐防变的能力。

（二）进一步推行党务、校务公开，发挥全体教职工参与管理，民主治校的作用，增强学校管理工作的透明度。

（三）通过校长信箱和书记信箱，拓宽沟通渠道，充分了解广大教职工和学生的意见。

五、以创建精神文明单位为目标，加强“三个文明”建设，活跃校园文化生活

（一）以三月份的“学雷峰，见行动”主题宣传活动、 “五四”青年节纪念活动、 “先进班集体”的评比活动，通过评比，深入挖掘代表不同层次的新人新事和典型代表的先进事迹，广泛宣传，推进学校的精神文明建设和各项工作的开展。

（二）以创建国家级文明单位为突破口，加大精神文明建设的投入力度，让文明单位创建活动日益深入人心，大力营造“做文明人，说文明话，做文明事，以文明为荣”的校园氛围。

（三）继续深入开展“八荣八耻”、“学生诚信教育”、安全文明教育活动，加强校园环境建设，进一步增强德育的实效性。将抓好文明班级、文明宿舍、诚信班级、诚信宿舍管理作为学校德育工作的重中之重，杜绝不文明上网、宿舍抽烟、等不良现象，创建更多文明楷模，为构建和谐校园、和谐社会提供前提基础。

六、以推进依法治教和依法治校为重点，加强民主建设，发挥工团作用

（一）工会是党委联系教职工的桥梁和纽带，要加强对工会的领导，从学校实际出发，不断健全民主管理制度，树立教职工的主人翁意识，维护教职工的权益，关心教职工的生活。利用重大节日，如庆“三八”妇女节女工活动，“五一”劳动节教职工“趣味运动会”等等，党委将切实做好组织、领导工作，使工会能发挥出应有的作用，确保工作力度到位、感情态度到位。

（二）中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是党的助手，我们要充分发挥共青团的桥梁、纽带和突击队作用；以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、团结互助、充满活力的先进青年的群众组织。针对青年人的特点，制定学生全面素质拓展计划实施方案，经常开展一些形式多样、寓教于乐的活动，邀请专家作一些法制、心理、就业等方面的专题讲座，使广大学生早日成为21世纪的四有新人；加强青年教师的思想政治工作，组织和开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识。提升青年教师思想素质和业务素质。

回顾过去，硕果累累，展望未来，任重道远，让我们紧紧团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，围绕学校的各项工作，团结协作，积极进取，奋发向上，创建文明、和谐的校园环境。

中共黑龙江省贸易经济学校委员会

二○○八年二月二十九日

2008年主要工作日程表